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以读促写在高中语文写作教学中的应用

摘要:
在现阶段语文课程实际教学的时候,教师要重视写作教学活动的顺利展开。在这样的情况下,教师应该将以读促写广泛运用其中,提升高中生学习的热情与主动性,培养他们的学习欲望与语文素养。基于此,本文分析了以读促写在高中语文写作教学中的应用。
作者: 王胜柏
作者单位: 长春市教育局教育教学研究室
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2020年1期
分类号: G688.2
关键词: 以读促写;高中语文;写作教学;应用
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年1月15日
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