试论合作学习在农村初中英语写作教学中的应用

在初中英语学科教学之中，初中英语教师应懂得如何尊重学生自主学习的地位，激发学生学习兴趣和学习热情，特别是在农村初中英语学科教学之中，本身农村英语教学缺乏大量的教学设备与无法创新教学方法，而造成了学生学习兴趣不高。因此为了通过合作学习方式的引入，将其大化转变农村初中英语写作教学的困境，使得农村初中英语写作教学更加尊重学生的学习需求，并激发学生的学习主动性和积极性，以提升农村出身英语写作教学水平与质量。