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农村初中学校安全教育校本课程开发的策略

摘要:
“校本课程”属于教学实践并源于学校特色, 校本课程开发是对学校根据自身的教育实际情况而开展的一种最适用本学校的教育活动形式,在进行安全教育的过程中,农村地区与城市地区面临的安全问题有所不同,因此开展校本课程的开发非常必要。本文对农村初中学校安全教育校本课程开发的策略进行了研究。
作者: 邓志雄
作者单位: 贵港市覃塘区蒙公镇第一初级中学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2020年7期
分类号: G688.2
关键词: 农村中学安全教育课程开发策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年7月20日
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