• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>小学高年级数学应用能力培养教学反思

小学高年级数学应用能力培养教学反思

摘要:
《新课标》指出,要注重对小学生数学应用能力及创新思维的培养。随着素质教育的不断深入,小学教学越发越注重与现实生活的融合,如何采取有效途径来提高学生解决实际问题的能力,成为当代教育的重点课题。本文以小学高年级为主要研究对象,探析如何加强对高年级学生数学应用能力的培养,以期促进小学教学工作的创新发展。
作者: 蔡建兴
作者单位: 广东省惠东县梁化中心小学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2020年7期
分类号: G688.2
关键词: 小学数学高年级数学应用能力
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年7月20日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(0)
  • 相关检索词(693)