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高中英语教学中情感教学模式开展策略探究

摘要:
情感教育是英语这门学科的重要组成部分,是在情感教学理念指导下,在情感教学心理学理论基础上形成的,以最大限度的发挥情感因素在教学中的积极作用为导向的,并配有相应的情感教学策略和情感目标为导向的,较为稳定的教学活动框架。
作者: 田竞
作者单位: 贵州省遵义市第二中学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2020年7期
分类号: G688.2
关键词: 高中英语情感教学开展
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年7月20日
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