• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>小学数学教学探索

小学数学教学探索

摘要:
小学数学教学的基本出发点,是促进学生的终身可持续发展。小学数学教学,并不是要求每一个学生都通过学习成为伟大的数学家,而是要培养小学生的数学素养。数学素养主要包括:学生要正确认识数学的价值,学生要对自己有信心,能自主解决现实的数学问题,学会数学交流,掌握重要的数学思想方法。要真正达到以上的教学目的,就要对小学数学教学进行认真的研究。
作者: 李 君
作者单位: 四川省凉山州会理县六华镇三地小学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2020年1期
分类号: G626.5
关键词: 数学 思考 备课 学习习惯 教学思想
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年1月15日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(0)
  • 相关检索词(693)