浅谈旋律线在小学低段唱歌教学中的应用

旋律是音乐的灵魂和基础，检验一首歌曲是否演唱的准确，重要的一点就是要看这首歌的旋律是否准确的掌握。在小学音乐教学中，学生随音乐划旋律线条就是帮助学生直观的认识、理解、掌握旋律的关键。小学一二年级的学生以形象思维为主，好奇、好动、模仿力强，各方面的音乐素养正在初步形成中，在小学低段唱歌教学中就引导学生掌握正确的旋律线，对学生今后学习音乐奠定了坚实的基础，具有深远意义，对学生今后的音乐成长之路也有很大帮助。