家园合作促进幼儿良好行为习惯的养成研究

家园合作是幼儿教育的重要途径之一，对幼儿行为习惯的养成和幼儿身心健康的全面发展具有重要意义。分析目前家园合作中存在的主要问题，针对表面化现象严重、家园合作相脱节、教师综合素质水平低三个问题提出改善家园合作模式、增强家长参与性、提高教师专业素质的对策，旨在通过家园合作，有效促进幼儿的健康成长。