• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>小学语文阅读教学策略探析

小学语文阅读教学策略探析

摘要:
小学属于义务教育阶段,学生在这个时期接受的教育,会对他们今后的学习、生活和工作发挥长远的影响。语文是这个阶段中非常基础的科目,阅读教学则是小学语文教育的重中之重。只有学好语文知识,学会阅读方法,学生才能正确理解其他科目的内容,才能具备良好的语言文字表达能力,才能跟同学、老师或家人进行顺畅有效的沟通。有鉴于此,本文根据教学实践,对小学语文的阅读教学策略进行探讨,希望能够引起更多的重视,为广大小学语文教师带来有益的参考。
作者: 孙淑梅
作者单位: 新疆生产建设兵团第八师一三四团第二中学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年10期
分类号: G688.2
关键词: 小学语文阅读教学策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年5月25日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(1)
  • 相关检索词(693)