小学体育大课间活动有效性研究

创新是一个民族的灵魂和不竭动力，在阳光体育运动大力推行的时候，“大课间”成为了阳光体育的标志。近几年体育大课间活动的内容和方式越来越多样化，和过去的课间活动比，现有的大课间活动内容更加丰富、形式更加多样。虽然在小学阶段将“大课间”以日常体育课程一同纳入教学计划，列入课表，却不能很好地利用起大课间，场地、器材、活动的方式等这些常见问题，都成为了阻碍大课间有效开展的原因。老师斗智斗勇地开始了有效性对策的研究，从而把大课间开展得有声有色。