• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>浅谈中职计算机教学的分层指导有效策略

浅谈中职计算机教学的分层指导有效策略

摘要:
随着新课改的不断推行以及科技的不断进步,中职学校开设了相关的计算机课程,在这个信息化的时代中,计算机已经成为人们生活中不可或缺的一部分,但计算机课程对于中职学生而言,学起来有一定的难度。本文将对分层教学法在中职计算机课程教学中的应用策略进行了分析,旨在为中职学生更好地学习计算机这门课程奠定良好的基础。
作者: 窦红
作者单位: 巴州红旗高级技工学校)
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年10期
分类号: G688.2
关键词: 分层教学法;计算课程;中职学生;学习兴趣
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年5月25日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(2)
  • 相关检索词(693)