• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>高职英语分层教学对学生英语学习的影响

高职英语分层教学对学生英语学习的影响

摘要:
本文叙述了分层教学的内涵及应用的必要性,分析分层教学对高职英语教学的积极影响,提出优化高职院校英语分层教学的措施:科学分层,丰富课堂教学,制定分层学习标准,改进考核评价方式,采用现代化教学方法。
作者: 郝晓静
作者单位: 青海警官职业学院
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年10期
分类号: G688.2
关键词: 高职英语分层教学因材施教
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年5月25日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(2)
  • 相关检索词(693)