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浅谈思维导图在小学数学教学的应用探究

摘要:
在思维导图这一教学法的应用过程中,颜色、位置等相关元素的加入,使得思维导图的呈现变得更加鲜活和丰富,由此有效地提升了学生的学习兴趣,有效地激发了学生的参与积极性,在促进学生综合能力全面提升方面发挥出了巨大的作用与价值。接下来,我们就针对小学数学课堂教学中如何有效运用思维导图进行了如下探究。
作者: 马方国
作者单位: 会理县通安片区中心小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年10期
分类号: G688.2
关键词: 学科思维导图小学数学教学对策
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年5月25日
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