幼儿园角色游戏组织策略的创新与实践

当下国家和社会对学前教育加强关注，新一轮课改的进程不断加速，对幼儿教学提出非常严格的要求，教师要承担更多的职责和任务，提升孩子在学习方面的品质和能力，注重对教学手段的合理应用。角色游戏是幼儿教育中一种非常重要的手段，教师要对角色游戏合理展开设计和组织，让孩子在角色游戏中，各方面能力得到锻炼和提升，从而满足新时期的成长要求。本文分析在幼儿园内，如何对角色游戏展开合理应用，让孩子能在角色游戏中，得到全面潜能的激发。