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翻转课堂在中学历史教学中的应用分析

摘要:
随着素质教育的推动,各个学校的教师都在积极创新和改革教学模式。近年来兴起的翻转课堂是一种具有研究价值的教学模式。本文基于翻转课堂在中学历史教学中的应用进行探究,从提升学习效率、提高自信心、培养思维能力、均衡学习水平四方面进行阐述。
作者: 陈仁船
作者单位: 广西贵港市覃塘区山北乡民族初级中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年15期
分类号: G652.2
关键词: 翻转课堂中学教学历史课堂
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年5月26日
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