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农村自然资源在农村幼儿园五大领域中的运用

摘要:
随着时代的快速发展,我国的教育改革也进行了深入的分析和研究,幼儿园教育模式不在是传统的简单教育活动形式,整体的教育教学过程中应当更加的具有特色性,因此在当前的幼儿教育过程中,需要更好的完成有关教育模式创设,综合的提升整体教育效果,同时对农村幼儿园教育过程中的五大领域完成整体的教育条件铺设,就当前的教学工作来说,教师需要对整体的资源完成良好的搭建和使用,综合的将学生从课堂引领到大自然当中,全面的将学生带动起来,同时使用学生亲身体验的方式,对学生的知识能力也是一种较好的促进,最大程度的满足了学生的实际发展和提升需求。
作者: 黄训菊
作者单位: 水城县保华镇发箐幼儿园
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年15期
分类号: G652.2
关键词: 农村幼儿园自然资源五大领域
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年5月26日
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