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“追问讨论式”学习在“博雅课堂”的实践与思考

摘要:
博雅教育,目标在于培养具有广博知识和优雅气质的人。让学生摆脱庸俗、唤醒卓越,养成全面发展的理想人格,发展丰富健康的人性。合肥市屯溪路小学的核心价值观是“博雅精神,儿童世界”。培养具有博雅气质、人格独立、心灵自由的学生,是其教育主旨。要想学校的文化理念得到有效落实,博雅教育得以有效开展,则“博雅学堂”是其主阵地。
作者: 檀莉
作者单位: 安徽省合肥市屯溪路小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年15期
分类号: G652.2
关键词: 博雅教育追问
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年5月26日
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