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基于学生核心素养的小学数学课堂教学策略研究

摘要:
素质教育思想的推行,使得教师把核心素养的培养设定为在课堂教学中的基本方向。在小学数学的课堂教学中教师也要注意学生核心素养的培养,要注意教学方式的不断完善,在教学中整合不同的课堂教学资源,在数学教学中向学生渗透核心素养的主要思想,也会让学生在数学课堂中的学习成果更加的完善,逐步培养学生形成数学素养。文章中主要分析了小学数学数学课堂学生核心素养的培养方式。
作者: 古丽那孜
作者单位: 新疆塔城地区沙湾县安集海镇中心学校
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2020年1期
分类号: G65
关键词: 核心素养
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年1月15日
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