浅谈个性化教学在九年级语文教学中的有效应用

在初中语文教学中，为突出学生在学习中的地位，并有效教导学生主动参与进语文的学习中，教师应该注重个性化教学的融入。九年级的学生身心发展已经逐渐趋向于成熟，他们已经有自己的一些学习看法，在教导九年级学生时，教师就有注重从他们的学习角度出发，给予他们足够的学习空间发挥学习个性，以此让中高年级的教学变得更有意义。