情境教学法在高中数学教学中的应用

随着教育改革进程逐渐深入，高中阶段的授课模式以及未来的发展形态，发生了重要的转变和调整。数学教师在实际授课的过程中，需要站在学趣的角度，合理的创新授课模式。将这情境教学法这一全新的授课模式合理的应用到数学课上，打造高效率、高质量的数学课教学新环境。鉴于此，本文主要就情境教学法在高中数学教学中的具体应用展开有效分析。