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家长参与幼儿亲子阅读的现状及策略研究

摘要:
伴随着我们国家现今社会的不断发展,现在的人们对于物质上的需求几乎已经达到了顶峰,最近这些年来,精神上的需求成为了人们更高的追求目标。读书可以开阔人们的思维,增加人们对于现实事物的想象力,满足人们对于精神世界层面上的自我追求。幼儿时期正是处于对眼前的这个世界充满了未知和好奇的阶段,所有的事物都充满了新鲜感,在这个敏感的时期家长带领幼儿进行阅读活动,可以为幼儿培养出未来热爱阅读的优良习惯。参与这种亲子阅读的活动正是为了提高幼儿对于阅读的兴趣,让孩子从幼儿阶段就爱上阅读。
作者: 凌 洁
作者单位: 新疆博乐第五师红星幼儿园
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2020年2期
分类号: G652.2
关键词: 家长;参与;幼儿;亲子阅读;现状;策略研究
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年2月18日
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