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“课堂教学”——培养学生创新能力的主渠道

摘要:
课堂教学是培养学生创新能力的主渠道。在初中科学课堂教学中培养学生的创新能力,需要做到以下几点:一是激发学生学习兴趣,培养学生创新热情,二是选用开放性的教学内容,培养学生创新能力,三是鼓励学生质疑提问,培养创新意识,四是允许学生突破常规,培养学生创造性的思维能力,五是利用问题冲突,培养学生创新能力。
作者: 郭忠海
作者单位: 浙江省平阳县实验中学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年11期
分类号: G688.2
关键词: 关键字:课堂教学创新能力培养渠道
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年6月15日
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