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高中英语分层教学的实践

摘要:
新课标改革进一步确立了学生在教学中的主体地位,这要求广大教师的教学实践活动必须紧密围绕学生展开。分层教学是新时期教育教学中提出的一种先进理念,其主要是为了解决同一班级学生个体差异为教学带来的困难。该文将分析分层教学的必要性,并探讨其在高中英语教学中的应用,希望可以为广大教师提供一定的参考借鉴。
作者: 任瑞
作者单位: 陕西省榆林市第二中学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年11期
分类号: G688.2
关键词: 高中英语分层教学个性化
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年6月15日
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