多媒体与小学语文教学的深度融合研究

在国内的小学课程，语文课程有一定综合性，同时也是各学科的基础。课改下，多媒体进入到小学语文课，需要教师加强对多媒体的应用，与其他的教学方法相互结合，发挥出先进技术的优势，让学生在多媒体引导下，对小学语文课展开高效化的学习，借助多媒体的应用，教师改善小学语文课的气氛以及学习环境。本文分析小学语文课与多媒体如何实现深度融合，希望对提升小学语文课中对多媒体的应用能力是有帮助的。