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小学语文游戏化教学

摘要:
小学阶段的学生年龄较小,他们喜欢玩游戏,我们国家现在正在推崇素质教育,其核心为充分发挥学生的主体地位,开设“游戏化课堂”,促进多元化课堂的开展。那么作为教师在教学的过程当中应该打破传统的教学模式,在小学语文教学的过程当中可以将游戏和教学相结合,进而促进小学语文课堂的高效开展。
作者: 戴美月
作者单位: 福建省漳州市芗城第二实验小学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2020年2期
分类号: G652.2
关键词: 小学语文;游戏化教学;策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年2月18日
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