试析高中班主任的班级管理艺术

高中院校所开展的教育工作，主要是由班集体进行的，班主任的管理形式将会直接影响到学生发展。一位成功的班主任就是一名优秀的艺术家，他完成的作品是有生命力，可为社会创造价值。高中学生进入青年初期，处于不成熟的情感过渡期，会表现出不稳定情绪。因此，高中班主任在开展班级管理工作时，应不断创新管理措施，保证管理质量，实现优质管理的目标。