初中历史教学对家国情怀历史核心素养的策略

初中生最重要的任务就是学习知识，培养独立思考的好习惯，对这个阶段的学生进行历史教育，不仅需要学生跨时空独立思考，培养他们的人文情怀，还需要向新一代的年轻人传递历史学科的家国情怀这一核心素养。历史学科主要是培养一批具有爱国主义精神的人才，更看重学生的个人成长与可持续发展。本文就历史学科家国情怀这一核心素养展开分析研究，重点阐述了培养初中生家国情怀历史核心素养的有效策略。