师生互动教学模式在初中英语中的初探

科教兴国战略实施后，我国对教育的关注程度不断增加，教育理论、教育方法不断更新，为各个阶段教育的教学变革创造了有力条件。师生互动教学模式能较好的适应新时期下的课程教学，对于改变枯燥课堂、增强师生互动等有着重要作用。本文将结合实际情况，对初中英语教学中师生互动教学模式的构建进行详细分析，以期为今后开展的教育工作提供借鉴与参考。