混合式学习背景下初中语文整本书阅读教学的实践探究

混合式教学主张将传统教学与数字化教学的优势相结合，实现更好的教学效果。阅读理解作为语文教学的重要部分，对培养学生文学素质和各项学习能力具有重要作用，如何结合混合式学习做好语文整本书阅读，实现教材的最大化利用将是本文探究的重点。