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新时代背景下城郊结合部小学生读书习惯养成的实践研究

摘要:
读书使人明智,良好的读书习惯能够影响人的一生。新时代背景下,我国教育事业发展强调对学生人文素养的培育以及学科核心素养的培养。本文将结合城郊结合部小学生读书习惯和读书情况,探究培养小学生良好读书习惯的路径。
作者: 杨定平
作者单位: 贵州省遵义市习水县第十一小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年12期
分类号: G688.2
关键词: 城郊结合部进城务工子女读书习惯读写结合课外阅读
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年6月25日
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