初中语文阅读有效性的落实

在语文教学中，阅读的价值越来越得到重视。阅读由原先的“学有余力则读”变成了语文教学的重要任务。随着阅读理念的变化，初中语文阅读的教学也应进行相应的调整，以使学生真正从阅读得获得知识并发展素养，真正发挥阅读教学的效用。