网络画板在立体几何中的简单应用

早年的高中数学课堂中，学生学习立体几何只能是借助空间想象和实物或是模型的演示。随着信息技术的不断发展，现代教育技术在日常教学中的应用也更为多见。教学过程中，我们可以选择适当的内容，以网络画板为技术支持，采用教学实验的方式，让学生探索、观察、操作与验证，将原来的被动学习变为体验式学习。