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高中生物素质教学与课堂教学对比

摘要:
随着我国经济快速的发展,高中生物素质课堂教育体系的建立也是越来越重要,在满足于学生多元化素质教育的基础上进行学生的素质优化教育,全面提升学生的学习兴趣,满足于学生多元化学习的需要,确保高中生物课堂的教学水平,提升课堂教学质量,形成多元化的课堂教学教育教学体系,形成全方位的教育层次,确保学生学习素质的优化。
作者: 杨泽娇
作者单位: 双江自治县第一完全中学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年12期
分类号: G688.2
关键词: 高中生物课堂教学教学模式
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年6月25日
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