摘要：
信息技术在教学领域的应用已经是非常普遍了，各种数学教学的应用软件以及信息化教学方式已经完全改变了传统数学的教学模式以及教学观念。新世纪对于人才的培养也提出了更多的要求，因此数学教学的目的也发生了很大的变化。从原先的数学基础知识的教授的基础上增加了对于学生各种能力的培养，因此小学的数学课堂也就成为学生进行创新以及开发自己思想的平台。本文以人教版小学五年级数学教材为例，针对信息技术在数学教学课堂中的应用进行探究，总结了信息技术在课堂中的应用意义，并且提出了应用的策略，希望对相关的教学以及研究所有帮助。