小学校园文化建设的问题与对策

校园文化是学校教育机制的重要组成部分，也是学校管理的环境架构。一个学校校园文化的优劣直接关系到教育和管理运作的质量。在当下，小学校园文化建设还存在着一些问题，总的问题是形大于质。本文主张，小学校园文化建设应物理与意识共抓、静态与动态同作、普适与校本齐在。