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小学语文课堂读写结合的教学策略研究

摘要:
对于小学生而言,在九年义务教育中老师应该教会他们适应社会的最根本的东西。与人交流就是其中一个方面,在与人交流的前提是学会表达。那么,怎么就学会表达了呢?需要学生通过在课堂上与老师共同合作,在阅读中体会表达,在写作中凝练话语!
作者: 尤欢欢
作者单位: 新疆阿克苏拜城县第一小学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2020年8期
分类号: G688.2
关键词: 小学语文读写结合教学策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年8月20日
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