“互联网+教学”应用研究

随着互联网技术的快速发展，在现阶段互联网+教学的大背景下，教师要采取科学合理的教学方法，让中学生全身心的投入到信息技术课堂学习活动当中，提升学习的热情以及积极性。培养他们的信息素养以及综合能力，让他们可以在信息技术课堂当中学习与掌握更多的知识内容，并且将这些知识运用在解决实际问题上，提升中学生的知识运用能力与水平。基于此，本文分析了“互联网+教学”环境下中学信息技术教学策略，期望经过本研究为未来的有关研究提供相应的参考。