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探究小学数学教学中对学生几何直观能力的培养策略

摘要:
随着新课改的快速发展,学生接受的教育已经得到进一步的实施,在当前的实际发展过程中,针对性完成学生有关的知识培养有着较为重要的意义,对小学生来说,几何直观能力对其有着较为重要的作用,能够帮助学生完成逻辑思维能力的进一步提升,同时在实际的教学过程中,教师完成对学生几何直观能力的培养可以保证其各项基本能力都得到进一步的提高,以此来全面的满足实际发展需求,通过培养学生相关的能力可以让其得到创造性思维和相关理解数学问题能力的提高,进而综合的保证学生核心素养能力也得到较好的发展,所以在实际的发展过程中,需要针对学生具
作者: 潘荣
作者单位: 新疆生产建设兵团第三师五十团第二中学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2020年8期
分类号: G688.2
关键词: 小学数学几何直观能力培养策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年8月20日
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