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赏识教育在小学语文教学中的应用

摘要:
随着现代教育的不断深入,广大小学教师应积极进行教学模式的转变,创建新型语文课堂,是语文教学更加具有趣味性以及吸引力,使学生喜爱上语文知识的学习,广大语文教师应运用赏识教育,鼓励学生进行语文知识的积累,在潜移默化中提升自身的语文修养。
作者: 张晓凌
作者单位: 湖北省蕲春县横车镇铺咀中心小学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2020年2期
分类号: G652.2
关键词: 赏识教育;小学语文;教学应用
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年2月18日
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