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以人为本,用爱用心——初中班主任管理工作的艺术探析

摘要:
每个班级的管理工作都需要一个组织者和引导者,而这个人正是我们常说的班主任。作为班主任,其有着特殊的工作任务和使命,特别是在班级管理过程中,其管理手段的运用是否合理关系着班集体的发展,也关系到学生的成长。初中阶段正是学生道德观念和意识形成的关键时期,因此班主任可谓是任重而道远。在本文中,将围绕如何提升班级管理工作效率和质量展开分析和论述,希望能够为广大初中班主任提供参考和帮助。
作者: 王杰腾
作者单位: 江苏省盐城市阜宁县实验初中教育集团
刊 名:
Journal: Teaching and research
年,卷(期):
分类号: G688.2
关键词: 初中班主任班级管理以人为本
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年9月20日
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