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浅谈小学语文教学中如何发挥学生的主体作用

摘要:
在21世纪教育改革中,要求教师要更新教育观念,改进教学方法。要摒弃传统的教学模式,就是教师一人主导着课堂的教学,使学生只能被动地接受,唯命是从,在课上由于时间有限,教师无法顾及到每一个学生,使得他们无法自由地发挥自己,使学生的主体性作用受到了严重的抑制。因此,针对这一问题,在新课标的指引下,对语文教学提出了新的要求,要充分发挥学生主体性作用,调动学生学习的积极性。那么,在语文课堂教学中,如何体现学生的主体地位,并充分发挥学生的主体性作用呢?是一个重要的科研课题。
作者: 安礼兰
作者单位: 安岳县岳新乡中心小学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2020年2期
分类号: G652.2
关键词: 小学语文;主体作用
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年2月18日
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