优化小学英语朗读教学的策略

在应试教育一直占据主导地位的环境下，教学活动时常极大限度地限制了学生的思想，这在英语学科中尤其明显。在小学英语教学中优化朗读教学十分重要，通过借助多种形式，增加朗读趣味,借助自编Chant，培养朗读技巧,借助教师范读，培养朗读习惯能够有效地培养小学生的英语朗读能力。