让数学自然地流淌——浅析初中数学经典例题中的知识迁移的应用

数学的学习主要是为了锻炼学生的逻辑思维能力，因此，许多的数学经典题目，都是具有相通的思维逻辑，教师在教学的过程中，可以通过引导的形式，来开发学生的思维逻辑，让学生可以做到举一反三。另外，对于一些新知识的学习，教师也可以通过旧知识来做牵引，这样可以让学生更好地理解新知识的运用，这也是当下比较流行的一种教学方式，其教学的效果比较好。