践行生本教育思想，让小学数学教学课堂充满色彩

生本教学思想要求教师在课堂教学过程中做到以学生为主体，教学改革思想同样要求教师显示学生在课堂学习过程中的主体位置。因此，在小学数学课堂教学过程中，教师要积极与学生为主体，完善教学过程，通过不同方式更新课堂中的教学策略，让学生在课堂学习过程中获取成长，通过生本教学思想与小学数学课堂教学的融合，让学生在学习过程中取得进步。基于此，文章中主要分析了生本教育视角下小学数学课堂的有效教学策略。