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论随文练笔驱动下的小学语文习作教学

摘要:
在小学语文的教学过程中,写作训练是语文教师不容忽视的重要环节,在小学语文习作教学中,利用随文练笔的教学方式进行教学已经成为越来越多语文教师的首选,这种教学方式不仅可以提高学生对文章的阅读感悟,提高学生的语言表达能力,同时能在随文练笔的过程中提高写作能力。但是,很多老师在随文练笔的教学方式中,并没有很好地加以运用,从而导致教学效果不佳,那么,如何在随文练笔这一教学方式的驱动下有效提高学生的写作能力,让文章阅读与随笔写作相辅相成,互相促进学生语文综合素养的提高呢?
作者: 陈海思
作者单位: 广西省南宁市横县横州镇龙池小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年17期
分类号: G652.2
关键词: 随文练笔小学语文写作教学
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年6月20日
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