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浅谈如何做好聋校班主任工作

摘要:
众所周知,当好一个普通学校的班主任不容易,而要当好聋校的班主任更是难上加难,因为他们面对的是一群因听力损失而心理失衡的聋哑儿童,这些儿童比正常人少了一条接受信息的途径——听觉,需要更多的理解、呵护和千百倍的爱心和耐心。
作者: 李远远
作者单位: 临沧市特殊教育学校
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年17期
分类号: G652.2
关键词: 聋校聋生班主任工作
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年6月20日
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