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分层教学理论在小学英语课堂中的应用实践

摘要:
在小学教育过程中,英语教学所起到的启蒙作用能够给学生打好英语学习的基础,这就需要英语教师充分重视每个学生之间存在的英语学习能力的差距。通过对于不同教学方式的考察,发现分层教学理论在此过程中能够起到有效的作用。对于英语教学过程中进行合理的分层需要对于学生群体进行深入了解,这是教学工作重要的一部分,科学分层教学才能基于此展开有序的实践。帮助学生能够找到适宜他们的英语学习方法和正确的学习路径,激发英语学习的积极性。
作者: 高风旭
作者单位: 河北省邢台市威县高公庄学区
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年17期
分类号: G652.2
关键词: 分层教学理论小学英语课堂应用实践
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年6月20日
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