走出评价误区让情怀展翅飞翔

内容浙江高考改革的不断变幻，教育评价失去稳定性和发展性。评价趋向企业化、行政化，教师成为折翅的天使，在强权评价的压力下沉默哭泣。以人民为中心的教育理念，呼唤教师评价注重过程性、差异性、发展性，重塑教师天使的形象，装上思想翅膀在科学阳光下展翅飞翔。