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小学语文合作学习有效策略初探

摘要:
小组合作式的学习改变了传统的语文教学方式,充分发挥了学生在教学过程中的主体地位,提高了课堂教学效率。语文学科的小组合作学习更有利于学生在充满兴趣的课堂中提升语文能力以及素养,是培养学生合作学习的重要途径之一。因此,小组合作学习不仅是一种教学方法,还是一种现代社会所需要的特性。所以要使得学生可以充分投入到小组合作学习之中有几种策略。
作者: 黄丽芬
作者单位: 广西百色市凌云县加尤镇中心校
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2020年2期
分类号: G652.2
关键词: 小学语文;小组合作;有效策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年2月18日
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