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新课程下小学音乐教学德育渗透的探析

摘要:
音乐教育中的德育渗透是社会主义核心价值观培养的重要途径。尤其是對于普通的小学音乐教育来说,德育渗透不仅具有显著的客观性,还具有时代性,通过音乐教育培养学生的品德,促进学生的全面发展,将音乐教育丰富多彩与生动的特征进一步体现,在新时期展现出时代特色。
作者: 余帮丽
作者单位: 福泉市道坪苎麻林小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年17期
分类号: G652.2
关键词: 新课程小学音乐教学德育渗透
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年6月20日
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